Archè crede:

  • nella centralità del ruolo della famiglia per la promozione e lo sviluppo di percorsi educativi

  • nella necessità di strutture educative di forte qualità a sostegno della famiglia

  • nella cultura dell’accoglienza dell’ascolto attivo e partecipato

  • nella diffusione di metodi, saperi e competenze

  • nella congiunzione tra teoria e prassi

ed opera a favore di:

  • educatori e coordinatori dei nidi e delle scuole materne

  • educatori e responsabili di servizi socio educativi

  • operatori dei servizi alla persona

  • persone in situazione di qualificazione o ri-qualificazione professionale

  • persone in situazione di svantaggio (diversamente abili, migranti, ex detenuti, minoranze)

per assicurare loro un sostegno formativo, nel quale teoria e prassi sono indissolubilmente congiunte.

 

 

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